Воспитание

Сегодня волонтерское движение в школе – это один из способов социальной адаптации детей с ОВЗ, способов развития социальных компетенций: эффективной коммуникации, самоорганизации, командной работы. В значительной степени добровольчество направлено на формирование у волонтеров традиционных ценностей, среди которых взаимопомощь, созидательный труд, преемственность поколений, служение Отечеству.

«Орлята России» — это программа развития активности учеников начальных классов, разработанная в рамках национального проекта «Образование».

В течение учебного года участники проходят обучение по образовательным трекам – творческим заданиям для коллективного выполнения. Каждый трек заканчивается значимым всероссийским мероприятием для всех участников Программы (онлайн игра, онлайн экскурсия, онлайн мастер-класс и т.д.).

Российское движение школьников – это организация, призванная обратить внимание не только на образование, но и на воспитание подрастающего поколения.

Российское движение школьников (РДШ) — Общероссийская общественно-государственная детско-юношеская организация, деятельность которой направлена на воспитание подрастающего поколения, развитие детей на основе их интересов и потребностей, а также организацию досуга и занятости школьников. РДШ как общественно-государственная детско-юношеская организация для всех школьников страны является важной составляющей системы воспитания.

С 2022 года в российских школах по инициативе Министерства просвещения РФ начали создаваться Центры детских инициатив.

Центр детских инициатив (далее — ЦДИ) — это многофункциональное пространство, являющееся местом притяжения школьников, центром формирования их креативного мышления, самореализации, профориентации, социализации.

Цель ЦДИ — формирование условий всестороннего развития детей и подростков. Сюда относятся обеспечение деятельности ученического самоуправления, организация места встреч с детскими общественными объединениями, родительским, педагогическим, профессиональным сообществом для проведения совместных мероприятий, проектной деятельности.

В нашей школе ЦДИ используется как:

• пространство школьного ученического самоуправления «Совет старшеклассников», место встреч, сборов;
• место сбора команд (обществ, кружков) по направлениям интересов детей;
• место встреч с детскими общественными объединениями (движениями), родительским, педагогическим, профессиональным сообществом для проведения  совместных мероприятий, проектной деятельности, игр;
• рабочее место советника директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями;
• место для проведения мероприятий внеурочной деятельности, дополнительного образования детей.

ЦДИ для удобства его функционирования располагается в кабинете  школы на втором этаже и задействует, по мере необходимости, школьный спортивный зал.

ЦДИ – это реальное  и виртуальное (Интернет) пространство, в котором ребята могут:

• Проявить свои способности в настоящих делах
• Приобрести полезные навыки и умения
• Cтать частью эффективной команды
• Создать что-то новое или изменить старое, исходя из внутреннего интереса

Руководитель ЦДИ: Виниченко Ирина Владимировна, советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями.

Режим работы ЦДИ: понедельник — пятница, с 08:00 до 17:00.

Оснащение:

— книжные стеллажи, комплект столов, стульев  для организации  индивидуальной и групповой работы учащихся; мягкая мебель.

— колонки, ноутбук для организации разных видов  деятельности;

— мультимедийный проектор, ноутбук (интернет), колонки;

— микрофоны.

Юнармия — всероссийское детско-юношеское военно-патриотическое общественное движение (ВВПОД)